СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
Наша задача – формировать петербуржца Пильдес Майя Борисовна ___ 7
WORLDSKILLS: ПУТЬ В ПРОФЕССИЮ ___ 13
Прорывной чемпионат WorldSkills Ковалев Дмитрий Сергеевич ___ 13
Юные петербуржцы – участники мирового чемпионата по профессиональному мастерству WorldSkills Kazan 2019 ___ 18
ПЕТЕРБУРГСКИЙ УЧИТЕЛЬ
Педагогика авторитета Каменский Алексей Михайлович ___ 20
ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО
Задача детского театра – развитие ребенка Сазонов Евгений Юрьевич ___ 27
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ
Традиции, новации и профессионально-личностное развитие педагога Жолован Степан Васильевич ___ 33
В НАЧАЛЕ ЖИЗНИ ШКОЛУ ПОМНЮ Я...
Опираться на традиции своей школы Гузовская Татьяна Олеговна ___ 38
ВЫБОР ПРОФЕССИИ: МНЕНИЕ РАБОТОДАТЕЛЯ
Ключ к профессии – умение учиться Колынин Игорь Владимирович ___ 43
ИНСПЕКЦИЯ ОТВЕЧАЕТ
Ответы Инспекции Комитета по образованию Санкт-Петербурга на вопросы педагогов ___ 48
ПЕРВОКУРСНИКИ О БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ
Хочу работать на благо защиты прав человека Тилегенова Диана ___ 50
НОВОЕ В ЦЕНТРЕ «АНЭКС»
Курсы профессиональной переподготовки для граждан предпенсионного возраста ___ 52
СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Обучение чтению (технологическая карта урока английского языка в 7 классе) Бочнева Ирина Геннадьевна ___ 53
Использование мультимедийных презентаций и интернет-ресурсов на уроках иностранного языка Бочнева Ирина Геннадьевна ___ 57
Использование музыки на уроках физической культуры Бритвина Ирина Павловна ___ 60
Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках географии посредством технологии критического мышления Дикая Лариса Николаевна ___ 63
Практическое использование компьютерных программ Еремкина Елена Семеновна ___ 68
Формирование лексико-грамматических навыков по теме «Школьная жизнь» (технологическая карта урока английского языка) Еремкина Елена Семеновна ___ 71
Means of transport (Виды транспорта. Технологическая карта урока английского языка в 8 классе) Ермолаева Наталья Викторовна ___ 77
Развитие навыков работы с информацией на уроках английского языка Третьякова Ольга Владимировна, Ермолаева Наталья Викторовна ___ 82
Праздники (урок английского языка в 3 классе) Ершова Евгения Алексеевна ___ 88
Педагогическое проектирование образовательного процесса. Виды проектов в начальной школе Колпакова Ирина Викторовна ___ 91
My school memories (методическая разработка урока по английскому языку) Колчина Ольга Викторовна ___ 96
Гимнастические упражнения (методическая разработка) Левина Татьяна Юрьевна ___ 102
Food and drinks (технологическая карта урока английского языка) Мальцева Татьяна Анатольевна ___ 107
Распорядок дня (методическая разработка урока английского языка в 5 классе) Смирнова Ангелина Владимировна ___ 112
О пользе компьютерных технологий на уроках английского языка Смирнова Ангелина Владимировна ___ 119
Применение интерактивного обучения на уроках английского языка и на занятиях внеурочной деятельности в начальной и средней школе для формирования навыков чтения Смирнова Марианна Валентиновна ___ 124
Рабочая программа по алгебре (8 класс) Смольникова Ирина Вячеславовна ___ 128
Зависимые предлоги Спиридович Наталия Евгеньевна ___ 137
Влияние раннего развития логического мышления ребенка на успешность обучения в школе Сухинина Зоя Ивановна ___ 141
Слова, к которым нельзя задать вопрос. Предлог как часть речи (разработка урока русского языка) Сухинина Зоя Ивановна ___ 145
Использование игр на уроках английского языка на разных этапах обучения Федеёва Светлана Михайловна ___ 149
Роль химического эксперимента в обучении химии Филатова Наталия Николаевна ___ 154
Стратегия смыслового чтения: первые шаги младшего школьника Черняева Марина Владимировна ___ 157
Методические материалы к различным разделам курса русского языка (5 – 7 классы) Шелкова Светлана Николаевна ___ 162
Чтение в начальной школе: проблемы и пути их решения Щучкина Ирина Николаевна ___ 171
Выбор конфигурации компьютера Шумкова Наталья Анатольевна ___ 174
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Пересказ рассказа «Четыре желания» К. Ушинского (конспект непрерывной образовательной деятельности по развитию связной речи в подготовительной группе детского сада для детей с ОНР) Мунтян Ольга Владимировна ___ 180
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Внеурочная деятельность по английскому языку в начальной школе Федеёва Светлана Михайловна ___ 185
«Вперед, Россия!» (конспект открытого занятия-праздника) Бритвина Ирина Павловна ___ 189
Особенности вокально-хоровой работы в условиях общеобразовательной школы Гурина Екатерина Германовна ___ 191
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Использование инновационных технологий в воспитательном процессе, при работе с детьми с ОВЗ (метод шести шляп и колец Лулия) Голованова Татьяна Владимировна, Бердина Роза Сагитовна ___ 197
Профилактика прогрессирования сколиоза на уроках физкультуры в специальных медицинских группах Лебедева Галина Александровна ___ 201
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Воспитательная работа и новые федеральные государственные образовательные стандарты (мысли о подрастающем поколении: из опыта работы) Шелкова Светлана Николаевна ___ 206
Агрессивное поведение подростков Коваленко Людмила Михайловна ___ 213
Семья – территория эмоционального благополучия, как фактор успешного освоения детьми образовательных программ Коваленко Людмила Михайловна ___ 215
Возможности использования современных образовательных технологий в работе воспитателя кадетского военного корпуса Сухарев Игорь Васильевич ___ 219
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО
Сложности работы молодых специалистов в области физической культуры и спорта Левина Татьяна Юрьевна ___ 223
ПОСМОТРЕТЬ, ПОЧИТАТЬ, ПОСЕТИТЬ ___ 228
ЧТЕНИЕ НА ДОСУГЕ
Внук обнимает (рассказ) Бузулукский Анатолий Николаевич ___ 231
