№2, 2026 - Содержание

Скачать содержание в формате PDF (160 Кб)

 

ШКОЛЬНИКИ О СВОИХ ГЕРОИЧЕСКИХ ПРЕДКАХ    7


СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
Историко-педагогический анализ эволюции
методик преподавания в начальной школе
Берёзкина Татьяна Викторовна    34


Профессиональная педагогика и андрагогика:
синтез подходов в образовании взрослых
Жеребная Ирина Анатольевна    36


Трансформация исторического образования: актуальная теория
и методика в условиях современной средней школы
Какодей Михаил Михайлович    37


Советское образование в современных реалиях
Усенко Елена Евгеньевна    40


СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Открытый урок по окружающему миру: 2 класс
Школа России «Ориентирование на местности»
Ануфриева Анжелла Евгеньевна    45


Психологические аспекты формирования креативности у детей
дошкольного и младшего школьного возраста
Громова Екатерина Андреевна    48


Использование ИИ учителем в образовательном процессе
Лукашина Наталья Олеговна    52


Отражение русского характера во фразеологизмах
Стрункина Елена Николаевна    55


Методика Петерсон как педагогическая система формирования
самостоятельного мышления учащихся
Уренцова Ольга Игоревна    61


Использование квестов для подготовки обучающихся к ГИА
Ярф Лилия Викторовна    65


ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Инновационные технологии в ДОО: Детская мультипликация как средство
интегративного развития и когнитивного моделирования у дошкольников
Громова Ирина Евгеньевна    71


Влияние музыки на развитие мозга ребенка дошкольного возраста
Клян Юлия Владимировна    73


Применение искусственного интеллекта в физкультурных занятиях
дошкольников средней группы
Муравьёва Юлия Викторовна    76


Влияние музыки на развитие дошкольника
Олейник Анастасия Борисовна    77


От магии фантазии до строительства мира: два кита современного детства
или как сказочный герой и сюжетно-ролевая игра становятся главными
инструментами развития ребенка в эпоху цифровых технологий
Чеменцова Анжелика Муродалиевна    80


ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Особенности организации работы в группе продлённого дня
Галяутдинова Гульназ Фаязовна    82


Подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку
Костина Ольга Николаевна    87


Внеурочная деятельность как фактор повышения эффективности
обучения иностранным языкам в общеобразовательной школе
Нечаева Лидия Михайловна    92


Спектакль как событие соавторства: коллективное творчество в детском театре
Петрова Юлия Сергеевна    96


Методическая разработка внеклассного мероприятия по технологии
для учащихся 7-х классов «Знатоки технологии»
Степанова Надежда Константиновна    100


КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе компенсирующей
направленности для детей с ЗПР «Путешествие в "Звукоград"»
Галкина Елена Александровна    105


Психолого-педагогическая поддержка семей с детьми
с ЗПР в условиях детского сада
Мещеринова Виктория Викторовна    109


Логопедическое сопровождение детей с тяжелыми нарушениями
речи в условиях инклюзивной группы детского сада:
от диагностики к успешной социализации
Травкина Юлия Михайловна    112


Развитие координационных способностей у детей с умственной отсталостью
Хегай Наталья Рудиковна    117


СОВРЕМЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Система патриотического воспитания кадет в деятельности
классного руководителя в условиях реализации ФГОС
Лисовская Наталья Леонидовна    124


ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ    127

№1, 2026 - Содержание

Скачать содержание в формате PDF (160 Кб)

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Метапредметный подход в изучении английского языка в начальной школе
Акимова Александра Викторовна ___6

«Секреты мотивации» на уроках иностранного языка
Варфоломеева Кристина Александровна ___7

Геймификация как метод повышения учебной мотивации на уроках английского языка
Дерова Алина Игоревна ___9

Инклюзивное образование: путь к равному доступу к знаниям
Загретдинова Ольга Николаевна ___11

Специфика обучения устному монологу на уроках второго иностранного языка
Иванова Екатерина Александровна ___13

Динамическая пауза в образовательном процессе начальной школы
Калаева Людмила Владимировна ___15

Синтез цифры и жизни: эффективные приёмы смешанного обучения на уроках биологии
Кислова Елизавета Алексеевна ___16

Вспомогательные ресурсы на уроках геометрии: польза и ограничения
Селезнева Светлана Юрьевна ___18

Современные методы обучения на уроках русского языка
Стаканова Анна Дмитриевна ___19

Повышение эффективности обучения биологии путем внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс
Строева Дарина Александровна ___21

Игровые методы обучения английскому языку в начальной школе
Сызякина Анастасия Владимировна ___23

Творческий подход в совместной работе учителя-дефектолога и учителя начальных классов с детьми с инвалидностью
Тюфякова Виктория Альбертовна, Богачева Полина Александровна ___25

Обучение навыкам чтения младших школьников с РАС в инклюзивной образовательной среде
Фирсова Анастасия Андреевна ___27

Личность учителя в современной школе
Фомина Наталья Викторовна ___29

Теория и методика обучения современных школьников при подготовке для сдачи ГТО
Чернобривцев Денис Алексеевич ___29

Процедура консультирования семей, воспитывающих детей с особыми потребностями
Черняева Галина Андреевна ___30

Использование коммуникативного подхода для развития устной речи
Эспозито Татьяна Викторовна ___31

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Воспитание будущего гражданина РФ
Гасанбекова Индира Германовна ___33

Спортивный праздник ко Дню защитников Отечества «Морская регата»
Данкова Оксана Александровна ___33

Физическая культура в системе дополнительного образования дошкольников
Кадушкина Полина Олеговна ___35

Дошкольное развитие современных детей: вызовы и перспективы
Кузьменкова Елена Сергеевна ___36

Теория и методика обучения музыке детей дошкольного возраста
Рождественская Валентина Анатольевна ___39

Тихий мир: как помочь ребёнку сделать первый шаг к речи
Сазонова Татьяна Владимировна ___43

Триединая основа развития личности: взаимосвязь воспитания, педагогики и психологии в современном образовательном пространстве
Ханбабаева Перисултан Азратовна ___45

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Мастер-класс «Интеллектуальная игра "Мур-мур – экспедиция" как инструмент комплексного развития младших школьников»
Басова Елена Степановна ___49

Влияние занятий в отделении дополнительного образования на коммуникацию детей среднего и старшего школьного возраста
Кирчанова Александра Владимировна ___53

Межмузейное сотрудничество в системе общего образования РФ
Черкасова Анна Сергеевна ___55

УЧИТЕЛЮ-ЛОГОПЕДУ
Конспект логопедического занятия по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза
Михальчёнок Екатерина Константиновна ___57

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Инклюзивное образование: принципы, реализация и перспективы
Кольцов Сергей Витальевич ___59

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___61

№4, 2025 - Содержание

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
«Дорожные ловушки» (рекомендации для родителей и детей)
Артемова Татьяна Георгиевна ___ 7

Обучение истории в условиях инклюзивного образования в рамках стандарта ФГОС
Белых Александра Николаевна ___ 12

Формирование навыков самоконтроля и осознанного отношения к физическим упражнениям у младших школьников
Вавилова Арина Сергеевна ___ 13

Проект на тему «Фразеология как показатель самобытности русского языка»
Васильева Юлия Михайловна ___ 15

Как воспитать самостоятельность: пошаговая инструкция для родителей
Глыбина Виолетта Вячеславовна ___ 16

Приемы работы с текстом при разных видах чтения
Глыбина Виолетта Вячеславовна ___ 17

Использование логоритмики на уроках обучения грамоте
Демина Екатерина Михайловна ___ 18

Методика обучения английскому языку детей с ограниченными возможностями здоровья
Заболотных Инна Константиновна ___ 25

Образование – важнейшая сфера человеческой деятельности
Зезюлина Татьяна Валерьевна ___ 28

Воспитание, педагогика и психология: взаимосвязь и ключевые аспекты
Зиновьева Александра Сергеевна ___ 29

Чек-лист в преподавании русского языка в школе: инструмент эффективности и системности
Иванова Маргарита Александровна ___ 30

Особенности адаптации первоклассников
Кадничанская Таисия Николаевна ___ 32

Личность учителя в современной школе
Каменская Людмила Евгеньевна ___ 33

Влияние игр на развитие младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР) на уроках математики
Кожарская Ольга Ивановна ___ 33

Интеграция цифровых инструментов в формирование лексико-грамматических навыков при обучении иностранному языку
Кошелев Владислав Александрович ___ 36

Управление стрессами в педагогической деятельности: теоретический анализ и практические рекомендации
Лановик Екатерина Андреевна ___ 38

Современные методы и методики обучения иностранному языку
Лозановская Ольга Геннадьевна ___ 40

Использование интернет-ресурсов для повышения эффективности обучения на уроках английского языка
Лозицкая Надежда Николаевна ___ 42

Образовательный потенциал виртуальной литературной экскурсии на базе регионального компонента в условиях цифровизации образования
Мельникова Маргарита Антоновна ___ 49

Использование цифровых технологий  педагогами начальной школы
Никифорова Наталья Сергеевна ___ 51

Функции организации физического воспитания и спорта
Николаева Алина Константиновна ___ 54

Исследование ошибок в изучении иероглифов в китайском языке среди учеников 5 и 6 классов
Никупуренко Елена Олеговна ___ 59

Эффективные методики преподавания математики в период основного общего образования
Подборецкая Екатерина Олеговна ___ 65

Методика преподавания английского языка в начальной школе: обучение грамматике с помощью игры
Пономарева Нелли Рифатовна ___ 67

Проектная деятельность на уроках в средней школе: от теории к практике
Сережникова Юлия Сергеевна ___ 70

Воспитание, педагогика, психология и социальная педагогика
Соболева Елена Борисовна ___ 74

Дифференцированный подход обучения к нормотипичным обучающимся и обучающимся с ОВЗ на уроках географии в рамках современной школы
Спекова Евгения Константиновна ___ 76

Развитие межполушарного взаимодействия как ключевой фактор коррекции нарушений письма у школьников с ОВЗ
Становая Ирина Анатольевна ___ 77

Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении различным видам речевой деятельности в английском языке
Стеценко Любовь Павловна ___ 78

Идеальное государство в представлениях великих гуманистов (план-конспект урока по Всеобщей истории в 7 классе)
Теллина Олеся Александровна ___ 81

Волнение перед соревнованиями: методы для успокоения
Федотов Дмитрий Сергеевич ___ 85

Потенциальные возможности использования цифрового ресурса «Лонети-рисовалка» в начальной школе
Шакарян Римма Эдуардовна ___ 86

Урок по произведению Н. Булгакова «Анна, не грусти!»
Шилова Екатерина Александровна ___ 87

Современные методики обучения: инновации в педагогике XXI века
Щулепова Юлия Андреевна ___ 89

Особенности программ производственного контроля в образовательных учреждениях
Юшкова Ольга Викторовна ___ 91

Методика проведения дидактических игр на уроках математики
Яковлева Анастасия Александровна ___ 94

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Познавательно-исследовательский проект по экологическому воспитанию по теме «Цветик-Семицветик» в группе старшего дошкольного возраста
Бородина Алена Игоревна ___ 100

Особенности развития концентрации внимания у дошкольников с ЗПР
Волкова Марина Валериановна ___ 102

Важность экспериментирования в дошкольном детстве: открывая мир через познание
Гаврилова Тамара Валерьевна ___ 105

Интегрированный игровой сеанс для детей с ОВЗ
Кузьмина Юлия Игоревна ___ 106

Актуальные способы реализации инклюзивной образовательной среды
Морозова Елена Павловна ___ 109

Развитие познавательных процессов в эмоциональной сфере ребенка посредством игровой деятельности
Смирнова Виктория Валерьевна ___ 111

Методические рекомендации к организации работы по формированию временных представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью
Федорова Мария Эдуардовна ___ 113

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Духовно-нравственное воспитание детей посредством театрализованной деятельности
Васильева Ирина Ивановна ___ 115

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Практические исследования во внеурочной работе по экологии: от теории к реальным действиям
Дюханова Елена Георгиевна ___ 117

Воспитание коллективизма через совместную внеурочную работу учащихся
Каспшик Сергей Юрьевич ___ 120

Использование моделирования на внеурочных занятиях по истории и культуре Санкт-Петербурга как условие формирования умения учащихся планировать свою работу
Макайда Анастасия Викторовна ___ 121

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Программируем с Черепашкой: как увлечь младших школьников Python с помощью библиотеки Turtle
Гильманова Айгуль Ядыкаровна ___ 125

Эффективное общение с участниками образовательного процесса
Горнова Юлия Олеговна ___ 126

Педагогические условия формирования межкультурной компетенции обучающихся на занятиях «Юный экскурсовод»
Мифтахутдинова Татьяна Владимировна ___ 128

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ....................................................................................................131

№3, 2025 - Содержание

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ
Педагогика шаговой доступности
О.Д. Владимирская ___ 6

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Современное образование в эпоху цифровой трансформации: вызовы и стратегии развития
Антипова Вероника Алексеевна ___ 8

Английский в XXI веке: эволюция преподавания в эпоху глобализации и цифровых технологий
Басырова Алина Галиевна ___ 10

Педагогическое мастерство и качество образования учителя-предметника
Богданова Елена Николаевна ___ 11

Театрализация как способ повышения интереса к изучению литературы и развития творческого мышления у младших школьников
Богданова Елизавета Михайловна ___ 13

Методика обучения проектной деятельности в начальной школе: ключ к развитию компетенций у младших школьников
Варежникова Наталья Юрьевна ___ 14

Особенности работы с детьми ОВЗ
Дегтярёв Александр Иванович ___ 16

Формирование привычки трудиться: путь к успеху и самостоятельности
Затонский Евгений Анатольевич ___ 17

Формирование УУД через игровые формы урока в начальной школе
Кравченко Ирина Олеговна ___ 18

ОГЭ по математике: как подготовить учащихся на максимальный балл
Кузнецова Елена Николаевна ___ 21

Методы обучения математике в начальной школе: теория и практика
Лихачева Наталья Александровна ___ 23

Плавать – здорово!
Лутаева Мария Евгеньевна ___ 29

Программы и мероприятия по укреплению здоровья школьников
Нечипор Александра Васильевна ___ 34

Опыт работы воспитателя группы продленного дня
Романюк Анжела Рубеновна ___ 37

Проблема дифференцирования уровня сложности заданий при проведении текущего контроля успеваемости обучающихся в рамках основного общего образования
Рябинин Павел Юрьевич ___ 39

Формы индивидуальной работы с учащимися в группе продленного дня: путь к раскрытию потенциала каждого ребенка
Скороходова Татьяна Владимировна ___ 40

Использование Python для моделирования физических процессов на уроках: от теории к визуализации
Соколов Петр Владимирович ___ 42

Программирование на Python в школе: педагогический подход для 8-11 классов
Сорокин Андрей Борисович ___ 50

Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка
Тихонова Марина Константиновна ___ 53

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Инклюзивное обучение для детей 4-5 лет с РАС (конспект занятия)
Буркавцова Анна Николаевна ___ 57

Развитие познавательной активности детей раннего возраста посредством игровых технологий раннего развития
Карло Оксана Олеговна ___ 58

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Современные подходы и технологии гражданско-патриотического воспитания детей на логопедическом занятии
Клюквина Анастасия Павловна ___ 62

Сложности воспитания детей. Приемы для успешной реализации воспитания
Сидоренко Ульяна Сергеевна ___ 64

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Обучение игре на гитаре
Сурина Светлана Сергеевна ___ 68

Интеграция шахмат в образовательный процесс
Шкаликова Марина Алексеевна ___ 69

ПЕДАГОГИКА И АНДРАГОГИКА
Профессиональная педагогика и андрагогика
Смирнова Галина Александровна ___ 72

ЧТЕНИЕ НА ДОСУГЕ
Триумфальная арка. Стихи
Евгений Лукин ___ 74

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 78

№2, 2025 - Содержание

Версия для печати (PDF, 179 Кб)

 

СОДЕРЖАНИЕ

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
О современном образовательном разнообразии ___ 7

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Применение искусственного интеллекта в образовании: вызовы и перспективы
Авдеев Александр Сергеевич ___ 10

Игровые технологии обучения для активизации познавательной учебной деятельности на уроках английского языка в начальной
школе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Алютина Валерия Дмитриевна ___ 12

«Сказочный осенний лес» (технологическая карта урока)
Борисова Светлана Владимировна ___ 13

Формирование осанки у школьников средних классов на уроках по легкой атлетике
Васильева Ольга Вячеславовна ___ 15

Математическое развитие
Григорьева Юлия Вячеславовна ___ 22

Влияние обучения скорочтению на развитие и память у младших школьников
Дедкова Наталья Владимировна ___ 24

Феномен афроамериканского английского в современном англоязычном социокультурном сегменте
Жидкова Татьяна Гаврииловна ___ 30

Учить быть самостоятельным: как развивать у младших школьников ключевое жизненное качество
Згонник Валерия Александровна ___ 37

Важность и польза физкультминуток на уроках английского языка
Зорина Светлана Сергеевна ___ 38

Организации учебной деятельности на примере овладения обучающимися ключевыми компетенциями в математике
Кисурина Ирина Викторовна ___ 39

Урок математики в 6 классе с применением задач на развитие функциональной грамотности
Колмогорова Елена Николаевна ___ 42

Использование настольных игр в обучении обществознанию
Котенев Павел Сергеевич ____ 44

Нужна ли нейросеть учителям?
Кудряшова Елена Сергеевна ___ 49

Платформа для учителей, учеников и родителей «Сферум» в образовательном процессе лицея
Кузнецов Александр Александрович ___ 50

Занятие в группе продленного дня «Сорока-ворона кашу варила»
Левонтуева Светлана Владимировна ___ 50

Техники снятия стресса и тревожности у детей с ОВЗ во время учебного процесса
Лубнина Полина Михайловна ___ 53

Современные подходы и принципы географического образования: методические рекомендации
Мишанина Наталья Анатольевна ___ 54

Роль аудирования в обучении английскому языку: эффективные методы и подходы
Морозова Марина Александровна ___ 55

Что такое инклюзивное обучение?
Полевик Елена Александровна ___ 56

Психологические особенности подготовки учащихся к Основному государственному экзамену (ОГЭ): комплексный междисциплинарный анализ
Поцелуйко Яна Олеговна ___ 59

Инклюзивное образование: шаг к равным возможностям
Середенкова Ирина Николаевна .........................................................................................................................62

Психологические особенности обучающихся средней школы
Сивицкая Александра Дмитриевна ___ 65

Мотивация обучающихся начальных классов: пути её формирования и поддержания
Скоробогатова Ульяна Иннокентьевна ___ 67

Восстановление после тренировок в школе: советы от учителей физкультуры и тренеров
Филиппов Владислав Витальевич ___ 68

Итоговая контрольная работа по математике в 5 классе (базовый уровень): критерии оценивания ответа
Чернова Лариса Владимировна ___ 69

Интегрированные уроки как средство активизации познавательной активности младших школьников
Шаванова Зухра Гаджикурбановна ___ 75

Адаптация учащихся первого класса к учебному процессу и школьной жизни в рамках ГПД
Щепина Анна Валерьевна ___ 77

Элементы развивающегося обучения на уроках информатики в средней школе
Юдина Мария Сергеевна ___ 78

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Развитие речи детей 3-4 лет: игры и методики
Андрианова Ольга Леонидовна ___ 82

Конспект занятия в первой младшей группе по художественно-эстетическому развитию (конструирование) на тему «Башня для петушка»
Бабчук Анна Юрьевна ___ 84

Современные формы сетевого взаимодействия в детском саду
Долгая Елена Анатольевна, Родина Раиса Игоревна, Феоктистова Марина Вячеславовна ___ 85

От зернышка до хлебушка» (конспект познавательно-речевой деятельности в старшей группе ДОУ с детьми 5-6 лет)
Кислякова Елена Леонидовна ___ 88

Во саду ли, в огороде» (планирование работы в подготовительной группе ДОУ по реализации «огорода на подоконнике»)
Кольцова Виктория Олеговна ___ 90

Взаимосвязь воспитания, педагогики и психологии
Мазаева Ксения Михайловна ___ 93

Проект «Цветная среда»
Михашина Евгения Алексеевна ___ 94

Инклюзивное обучение детей с ОВЗ в России
Полищук Анна Витальевна ___ 97

Как воспитать счастливого ребенка?
Роженцева Оксана Анатольевна ___ 102

«Веселый день смеха и шуток» (конспект досуга для детей подготовительной к школе группы)
Русалкина Христина Евгеньевна ___ 103

Интересные задания Королевы Математики (конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста)
Федорова Татьяна Олеговна ___ 107

Удивительный город (викторина для детей подготовительной группы ДОУ)
Федоровская Людмила Юрьевна ___ 109

«Красота души» (методическая разработка система мероприятий с детьми старшего дошкольного возраста по духовно-нравственному воспитанию – перспективный план)
Хохлова Мария Алексеевна ___ 111

Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста
Ягудина Елена Борисовна ___ 114

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
«Делай добро, и оно к тебе вернётся» (сценарий воспитательного мероприятия)
Васильева Ирина Васильевна ___ 116

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
«Цветик-семицветик» (командная литературная игра для 3-х классов по страницам литературных произведений)
Теремова Лариса Леонидовна ___ 120

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Самобытность музыкального языка хоровых сочинений В.Н. Салманова
Козина Ангелина Витальевна ___ 123

Нарушение основных принципов игры в начале шахматной партии (технологическая карта занятия)
Кузеванова Евгения Юрьевна ___ 124

Методика обучения самостраховке в борьбе самбо
Петров Николай Александрович ___ 128

ПЕДАГОГИКА И АНДРАГОГИКА
Профессиональная педагогика и андрагогика: сходства, различия и взаимодополняемость
Малышева Анна Владимировна ___ 132

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 134

№1, 2025 - Содержание

Версия для печати (PDF, 196 Кб)

 

СОДЕРЖАНИЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ШКОЛЫ № 364 г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Педагогика сотрудничества
Круглова Ольга Александровна ___ 9

Искусство спрашивать, или Как научить своих учеников задавать вопросы?
Гусельникова Лейла Гелаевна ___ 10

Влияние дебатов на развитие коммуникативных навыков: из практики школьного педагога
Максимова Оксана Викторовна ___12

Домашняя лаборатория (технологическая карта внеурочного занятия в первом классе)
Коротаева Анна Андреевна ___ 14

Семейный бюджет (конспект внеурочного занятия в 3 классе)
Лахман Елена Георгиевна ___ 17

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Использование интеллектуальных карт на уроках окружающего мира в начальной школе
Алексеева Ольга Михайловна ___ 22

Развитие коммуникативных навыков обучающихся на занятиях как средство успешной социализации личности
Алексеева Ольга Сергеевна ___ 23

Анализ заданий ОГЭ по английскому языку
Анисимова Татьяна Акиловна ___ 24

Использование игровых технологий и современных методов обучения на уроках физической культуры для учеников 8-9 классов общеобразовательной школы
Бобряшов Дмитрий Александрович ___ 28

Инклюзивное образование с детьми ОВЗ
Болотова Светлана Юрьевна ___ 31

Моделирование образовательной среды для иноязычной подготовки обучающихся на основе методической разработки урока английского языка в 8 классе по теме «Проблемы в отпуске» (с применением технологии развития критического мышления)
Васильева Елена Владимировна ___ 33

Ситуативные игры как эффективный метод обучения иностранному языку
Верихова Наталья Александровна ___ 37

Проблемы обучения детей с нарушением зрения
Винокуров Сергей Алексеевич ___ 38

Значение развития социально-коммуникативной компетенции старшеклассников в обучении иностранному языку
Гаврилова Ксения Ринатовна ___ 40

Развитие функциональной (читательской) грамотности как средство овладения учащимися подготовкой к анализу текста для написания сочинения-рассуждения в новом формате (задание 27 ЕГЭ)
Гаспарян Валентина Евгеньевна ___ 42

Социально-психологические условия воспитания культуры межнационального общения в школе
Гиршова Полина Александровна ___ 45

Использование наглядного материала в работе воспитателя с детьми с ОВЗ в условиях массовой школы
Голикова Татьяна Сергеевна ___ 46

Обучение и воспитание в современной школьной системе и в семье
Голубова Алла Львовна ___ 47

Обучение письменной речи на уроках иностранного языка
Долгова Мария Николаевна ___ 49

Состояние здоровья, соматотип и двигательные возможности детей, посещающих школьные учреждения
Доможирова Дарья Дмитриевна ___ 51

Методический материал для уроков информатики на тему «Создание интерактивных тестов с использованием электронного процессора Excel»
Екимова Римма Витальевна ___ 52

Теория и методика физической культуры и спорта
Елькина Татьяна Алексеевна ___ 56

Методическая разработка проекта по окружающему миру «Знание – ресурс»
Емелина Наталья Владимировна ___ 57

Методическая разработка учебного занятия
Запанкова Юлия Игоревна ___ 59

Игровые технологии в обучении английскому языку
Зотина Юлия Николаевна ___ 61

Инклюзивное обучение в российских школах
Исаева Анжелика Николаевна ___ 62

Использование кейс-технологий на уроках информатики
Караваев Антон Павлович ___ 63

Исследование ценностного содержания художественного текста в рамках интегрированного урока (на примере рассказа В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»)
Коваленко Ольга Викторовна, Корнеева Ксения Леонидовна ___ 65

Технологическая карта урока английского языка в 7 классе
Круглова Наталья Анатольевна ___ 69

Формирование познавательных УУД посредством исследовательской и проектной деятельности на уроках математики в средней школе. Использование информационно-коммуникационных технологий при организации проектной деятельности обучающихся и воспитанников
Кузнецова Наталья Викторовна ___ 71

Комплексные методы помощи ученикам начальной школы с СДВГ
Кульбезекова Оксана Николаевна ___ 76

Методология обучения русскому языку в качестве научной дисциплины в области педагогики
Кундик Ирина Леонидовна ___ 79

Физическая культура как средство развития позитивной самооценки и саморегуляции учеников
Кунцевич Оксана Иосифовна ___ 80

Использование цифровых ресурсов и платформ для обучения
Ларионова Елена Васильевна ___ 81

Интеграция STEAM-подхода в преподавание математики: новые горизонты для учащихся
Лукьяненко Татьяна Александровна ___ 82

Развитие эмоционального интеллекта на уроках английского языка
Луцева Ирина Васильевна ___ 84

Технология развития критического мышления как инструмент формирования функциональной грамотности
Макарова Ирина Валерьевна ___ 86

Формирование экологической грамотности и культуры младших школьников
Маршалова Ольга Александровна ___ 87

Обучение повелительному наклонению в английском языке
Молодцова Александра Вячеславовна ___ 89

Использование адаптированной художественной литературы на уроках иностранного языка
Назарова Дарья Аркадьевна ___ 90

Воспитание в педагогическом процессе
Ненарова Екатерина Владимировна ___ 92

К вопросу о месте и роли семьи в жизни человека и общества
Николенко Анастасия Сергеевна ___ 93

Организация досуговой деятельности младших школьников в группе продленного дня
Оверченко Наталия Ивановна ___ 95

Влияние негативных эмоций на детей
Ощепкова Людмила Станиславовна ___ 100

Формирование функциональной грамотности школьников на занятиях по физической культуре
Пшеничникова Оксана Юрьевна ___ 101

Процесс обучения в эксперименте
Старчевский Юрий Львович ___ 103

Я работаю педагогом в группе «продленки»
Ступникова Светлана Александровна ___ 106

Создание интерактивных учебных материалов для дистанционного обучения русскому языку и литературе в 6-8 классах: от презентаций к онлайн-квестам
Трофимова Елизавета Юрьевна ___ 108

Методы обучения чтению
Угримова Александра Ивановна ___114

Групповые методы работы на уроках геометрии
Флегентова Екатерина Ивановна ___ 115

Обучение упражнениям по художественной гимнастике с предметами в общеобразовательной школе
Фридрих Елена Викторовна ___ 117

Социализация подростка при смене образовательного учреждения
Харко Мария Витальевна ___ 118

Адаптация обучения: стратегии работы преподавателя с детьми разного уровня развития и подготовки в начальной школе
Чейкина Екатерина Юрьевна ___ 119

Мы в ответе за тех, кого приручили (тематическое занятие в ГПД)
Чистякова Любовь Алексеевна ___ 121

Методы и формы контроля на уроке литературы как средство повышения интереса обучения и развития творческих способностей
Шеставина Татьяна Павловна ___ 124

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Экологическое воспитание детей подготовительной группы
Алексеева Оксана Валерьевна ___ 126

Физкультурный досуг как средство развития интереса к физическим упражнениям у детей средней группы ДОО
Бабич Ульяна Александровна, Крук Ольга Владимировна ___ 129

Использование логопедической технологии коррекции звукопроизношения в работе учителя-логопеда с детьми с ОНР
Белинская Татьяна Анатольевна ___ 132

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Бойцова Надежда Владимировна, Оршанская Елена Михайловна, Трегубова Валентина Петровна ___ 137

Готовность детей старшего дошкольного возраста к школе – путь к успеху в обучении
Васильева Елена Леонидовна ___ 140

Формирование простейших видов фонематического анализа как средство профилактики дисграфии у старших дошкольников
Газизова Наталия Александровна ___ 142

Особенности речевого развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Голубева Светлана Николаевна ___ 144

Сравнительный анализ детских фотоаппаратов для дошкольных образовательных учреждений
Заботина Елена Владиславовна ___ 147

Семья как фактор гендерной социализации
Иванова Анастасия Петровна, Сергейчук Екатерина Романовна ___ 148

Влияние театрализованной игры на развитие творческих способностей детей
Калинина Надежда Викторовна ___ 150

Игровая деятельность в воспитании и развитии ребенка дошкольного возраста
Комолова Наталья Михайловна ___ 153

Информационно-аналитические формы организации взаимодействия с родителями дошкольников
Котелкина Наталья Владимировна ___ 155

Нейрологопедия как эффективный метод коррекционной работы с дошкольниками, имеющими дизартрию
Котова Екатерина Александровна ___ 157

Нейропсихология и развитие детей дошкольного возраста
Кулиева Екатерина Александровна ___ 160

«Таинственные кудесницы» (конспект совместной деятельности в области «Познавательное развитие» в средней группе ДОУ)
Лисина Юлия Анатольевна ___ 164

Профилактика речевых нарушений в детском возрасте
Лопухова Наталья Александровна ___ 166

День защитника Отечества» (сценарий мероприятия на 23 февраля в старшей группе ДОУ совместно с папами)
Михайлова Светлана Николаевна ___ 169

Интегрированное занятие по развитию речи и конструированию
Мороз Юлия Сергеевна ___ 171

Путешествие по сказкам зарубежных авторов (театрализованный досуг в подготовительной к школе группе)
Осипова Елена Васильевна ___ 173

Использование искусственного интеллекта в работе учителя-логопеда
Панащук Ольга Станиславовна ___ 176

«История моей семьи» (нравственно-патриотическое воспитание через проектную деятельность на занятиях изобразительным творчеством в детском саду: из опыта работы)
Помылева Татьяна Сергеевна ___ 178

Формирование социальных навыков у детей-дошкольников
Стрекалова Ирина Анатольевна ___ 181

Сценарий весеннего утренника для средней группы ДОУ
Федорова Мария Васильевна ___ 183

Сценарий летнего праздника «Люблю тебя, моя Россия!»
Хороля Лариса Олеговна ___ 185

Динамическая пауза как средство физического и психического оздоровления и развития ребенка дошкольного возраста
Щербакова Ольга Валерьевна ___ 187

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Нравственное воспитание младших школьников
Карпова Екатерина Андреевна ___ 192

Формирование и развитие оптимизма у воспитанников подросткового возраста
Мурашева Лариса Ивановна ___ 193

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Внеклассное мероприятие «Широкая Масленица»
Воронова Ирина Павловна ___ 196

Опытно-практическая работа по использованию внеурочной деятельности в современной школе по технологии (описание опыта организации внеурочной деятельности в ГБОУ СОШ № 375 в рамках реализации ФГОС)
Третьякова Елена Николаевна ___ 201

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Обучение чтению по теме «Преступления» с извлечением необходимой информации (урок английского языка)
Бабишкина Ольга Юрьевна ___ 209

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Художественно-конструктивное искусство: эволюция макетирования в XXI веке
Куликова Маргарита Сергеевна ___ 213

Влияние футбола на здоровье ребенка
Хребтов Александр Александрович ___ 215

ПЕДАГОГУ-ПСИХОЛОГУ
Микродизайн тренинга по теме «Одиночество, ты и я» (практико-методическая разработка занятия)
Балабанова Светлана Васильевна ___ 217

Размышления о прочитанном романе Кэндзиро Хайтани «Взгляд кролика» (эссе)
Белик Т.Ю. ___ 220

ПЕДАГОГИКА И АНДРАГОГИКА
Андрагогика — наука или принципы обучения взрослых
Лошкарева Галина Александровна ___ 222

ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Музыкальная книга – все еще книга или модная интерактивная игрушка?
Алексеева Елена Олеговна ___ 226

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 228

№5-6, 2024 - Содержание

Версия для печати (PDF, 262 Кб)

 

СОДЕРЖАНИЕ

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Нейропсихологический подход в работе учителя-логопеда с детьми-инофонами
Алешечкина Татьяна Ивановна ___ 9

Использование искусственного интеллекта на уроках иностранного языка в начальной школе
Аралкина Елизавета Александровна ___11

Игровая технология на уроке математики в начальной школе
Артушникова Юлия Викторовна ___ 13

Воспитание, педагогика и психология: взаимосвязанные пути к гармонии личности
Астафьева Светлана Александровна ___ 15

Психологическое здоровье детей в контексте психологической службы в школе
Белова Диана Владимировна ___ 16

Снижение мотивации в школе XXI века
Бомейко Светлана Сергеевна ___ 17

Обучение математике в 5 классе с использованием исторического компонента
Васильева Людмила Павловна ___ 20

Инновационные технологии на уроках технологии (труда)
Вахаев Алексей Юрьевич ___ 22

Логотип как графический знак (разработка урока по изобразительному искусству для 7 класса)
Волошина Ирина Геннадьевна ___ 24

Собирание пазлов в раннем возрасте как основа успешного освоения английского языка в начальной школе
Григорьева Наталья Владимировна, Загороднева Ирина Рудольфовна ___ 29

Практика организации дистанционного обучения при изучении обществознания
Громов Андрей Николаевич ___ 31

]Современные технологии обучения иностранному языку
Гулиева Гюльтамам Ихтияр кызы ___ 35

Ментальные карты как средство мотивации учеников на уроках английского языка в начальной школе
Дмитриева Юлия Александровна ___ 37

Инклюзивное образование в России
Долгова Наталья Константиновна ___ 39

Использование игровых технологий при изучении причастия в 7 классе
Дюжева Надежда Петровна ___ 40

Удивительная математика
Елькина Надежда Александровна ___ 41

Чтение как развитие мотивации к обучению
Зайцева Елена Геннадиевна ___ 44

Влияние русских народных сказок на устную речь младших школьников
Запотоцкая Анна Сергеевна ___ 45

Алгоритм. Программа действий (урок математики во 2 классе)
Землянова Наталия Валентиновна ___ 48

Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках географии в современной школе
Зимина Елена Ивановна ___ 52

«По дорогам сказок» (сценарий литературной игры по станциям для обучающихся 3 классов)
Иванова Елена Николаевна ___ 53

Практическая направленность школьного курса математики
Кабанова Татьяна Витальевна ___ 55

Использование аутентичных ресурсов в обучении иностранному языку в XXI веке
Киреева Таисия Петровна ___ 60

Роль драматизации на уроках литературного чтения в начальной школе
Киселева Елена Владимировна ___ 63

Проблема психологической адаптации первоклассников в условиях школы
Коробченко Юлия Леонидовна ___ 65

Интерактивные методики обучения русскому языку: от традиционных подходов к современным технологиям
Кузьмин Павел Михайлович ___ 66

Физкультурно-оздоровительная работа со школьниками в летний период
Малахова Татьяна Александровна ___ 67

Положительные и отрицательные стороны инклюзивного обучения
Мамедова Ханима Юсифовна ___ 70

Инновации в обучении иностранному языку: новые возможности и подходы
Морозова Ольга Анатольевна ___ 72

Особенности преподавания английского языка в 1 классе
Новикова Александра Витальевна ___ 74

Театр как коммуникативная стратегия преподавания английского языка в средней школе
Павлова Елена Андреевна ___ 77

Сложности в изучении русского языка
Павлова Наталия Юрьевна ___ 79

Особенности адаптации детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы
Пахмутова Анна Ромуальдовна ___ 81

Как сделать урок литературного чтения интересным и увлекательным
Протасова Анастасия Витальевна ___ 83

Геймификация образовательного процесса как способ развития креативности подростков
Родина Анна Сергеевна ___ 86

Инклюзивное образование
Сакович Мария Сергеевна ___ 89

Разработка урока в 4 классе по теме «Дружба» (курс «Основы религиозных культур и светской этики», модуль «Основы светской этики»)
Самарцева Татьяна Михайловна ___ 91

Семья как социокультурная ценность
Смирнов Марк Игоревич ___ 95

Особенности применения теоремы Пифагора
Старчевский Юрий Львович ___ 96

Разработка клиентских приложений Web-сайтов. Работа с каскадными таблицами стилей
Сухина Людмила Александровна ___ 99

Развитие речевой культуры на уроках русского языка: коммуникативный подход к работе по развитию связной речи учащихся 5-7 классов (методическое пособие)
Терещенкова Елена Леонидовна ___ 103

Формирование умений работы с текстом на уроках литературного чтения в начальной школе
Тишина Ирина Викторовна ___ 107

Сложное в простом: кляксография на уроке ИЗО
Умарова Джамиля Мамедовна ___109

Воспитание патриотизма на уроках музыки
Устьянцева Екатерина Сергеевна ___110

Использование современных технологий обучения литературному чтению в начальной школе
Фаизова Эльвира Аслямовна ___ 112

Современные подходы в обучении иностранному языку
Фаткулина Гузалия Хисамутдиновна ___ 114

Изучение родословной как средство активизации взаимодействия семьи и школы
Холькина Наталья Владимировна ___ 116

Обучение иностранному языку в XXI веке: проблемы и перспективы
Хуснутдинова Татьяна Николаевна ___ 119

Прямая речь (урок русского языка в 5 классе)
Четверикова Ольга Иннокентьевна ___ 120

Психологический статус подростков, перенесших закрытую черепно-мозговую травму легкой степени (результаты исследования)
Чикова Елена Борисовна ___ 123

Пути повышения мотивации на уроках английского языка
Шамова Марина Александровна ___ 128

Показательная функция (методическая разработка мастерской построения знаний по математике в 10 классе)
Шкляева Наталья Петровна ___ 129

Анализ русской национальной сказки с точки зрения традиций культуры и воспитания Древней Руси
Шувалова Александра Юрьевна ___ 132

Психология восприятия: роль воспитания и педагогики в формировании личности
Ягода Маргарита Александровна ___ 134

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Организационные формы предшкольного образования
Азарова Елена Васильевна ___ 135

Антикоррупционное воспитание дошкольников
Бутко Марина Анатольевна ___ 137

Путешествие по сказкам (конспект интегрированного занятия с элементами сказкотерапии в старшей группе ДОУ)
Варганова Ольга Николаевна ___ 141

Мнемотехники в развитии связной речи дошкольников
Дмитриева Наталья Юрьевна ___ 143

Игровой подход к развитию двигательных умений дошкольников
Долова Ольга Владимировна ___ 145

Устное народное творчество и развитие речи в режимных моментах (мастер-класс)
Егорова Юлия Викторовна ___ 146

Путешествие в осенний лес (методическая разработка для детей 4-5 лет по теме «Жизнь диких животных осенью»)
Ермолаева Юлия Анатольевна ___ 149

Эмоциональный интеллект
Журавлева Марина Евгеньевна ___ 151

Современные формы работы по развитию речи с детьми младшего дошкольного возраста
Зиновьева Татьяна Николаевна ___ 153

Трудовое воспитание в детском саду как средство развития личности
Киселева Надежда Владимировна ___ 155

Развитие мелкой моторики у дошкольников через дидактические игры (методическая разработка)
Кожина Екатерина Владимировна ___ 161

Графические диктанты как средство формирования графомоторных функций детей разновозрастной группы (методическая разработка)
Козина Наталья Сергеевна ___ 165

Интегрированное занятие по математике в подготовительной к школе группе по теме «Путешествие на остров Радости» (конспект)
Коломийчук Елена Владимировна ___ 168

Планирование воспитательно-образовательной работы по проекту «Финансовая грамотность» на 2024-2025 учебный год в старшей группе ДОУ
Кузина Ольга Владимировна ___ 170

Дидактическая игра «Куб ПДД-шка»
Курбанова Эсмира Ибрагимовна ___ 172

Семья и семейные ценности: опора и вдохновение в современном мире
Лебедева Татьяна Витальевна ___ 174

Социальное партнерство в дошкольной образовательной среде
Махмудова Наталья Кужаевна ___ 176

Как дети краски искали (конспект интегрированного занятия с детьми подготовительной группы с использованием нетрадиционной техники рисования)
Мурзина Елена Валерьевна ___ 178

«Осень урожайная» (конспект итогового занятия)
Никулина Татьяна Николаевна ___ 180

Открытия Петра (методическая разработка досугового мероприятия в форме развлечения с элементами квеста в подготовительной группе ДОУ)
Орлова Татьяна Ивановна ___ 182

Использование перчаточных кукол как игровой технологии в работе с детьми младшего возраста
Осипова Юлия Андреевна ___ 185

Формирование элементарных математических представлений (методическая разработка занятия в подготовительной к школе группе по познавательному развитию)
Пушкина Татьяна Олеговна ___ 186

Правильное воспитание детей: основные принципы и подходы
Сарман Светлана Геннадьевна, Трифонова Любовь Геннадьевна ___ 188

Сказка как средство речевого развития детей младшего дошкольного возраста
Семёнова Инна Владимировна ___ 189

Дидактическая игра как средство развития речи
Ушкина Ольга Владимировна ___ 191

Вырастить патриота: взаимодействие ДОУ с родителями по патриотическому воспитанию дошкольников
Шаволина Анна Анатольевна ___ 193

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Воспитание как процесс становления личности
Дычаковская Галина Игоревна ___ 196

Формула успеха лицеиста
Копкова Анна Александровна ___ 200

Воспитание патриотизма у подрастающего поколения (на примере школы №231 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга)
Косухина Лариса Ивановна ___ 202

Воспитание трудолюбия у младших школьников, формирование представлений о личностной и социальной ценности труда, потребности в деятельности на благо общества
Луканова Ирина Геннадьевна ___ 205

Проблемы трудового воспитания школьников
Михайлова Лариса Михайловна ___ 207

Травля в школе
Пряхин Виктор Васильевич ___ 209

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Символ русской музыки – П.И. Чайковский (методическая разработка внеурочного занятия)
Карпова Алла Владимировна ___ 213

Хвостатые защитники блокадного Ленинграда (внеклассное мероприятие ко дню начала блокады Ленинграда)
Мартынова Светлана Викторовна ___ 219

45-ый Первый звонок (сценарий торжественной линейки, посвященной Дню Знаний)
Николаева Ольга Владимировна ___ 221

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Самореализация учащихся в учебной деятельности в системе СПО
Мещерякова Ирина Ивановна ___ 224

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Внутриорганизационное обучение педагогических кадров на примере ГБУДО ДДТ «Ораниенбаум»
Курбатова Татьяна Николаевна ___ 226

Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора в дополнительном образовании на примере Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения «Академия талантов» Санкт-Петербурга
Шураева Александра Юрьевна ___ 232

ПЕДАГОГИКА И АНДРАГОГИКА
Профессиональная педагогика и андрагогика: взаимосвязь и ключевые отличия
Слащёв Данил Викторович ___ 236

ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение воспитанников детского дома
Кошелев Сергей Анатольевич ___ 239

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 241

№4, 2024 - Содержание

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ
Неформальное дополнительное профессиональное образование педагогов
(фрагменты, посвященные отдельным мероприятиям Центра ДПО «АНЭКС») ___ 7

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Коммуникативное взаимодействие на уроке английского языка: теоретический контекст и практика
Абузова А.И., Федотова Е.Р ___ 15

«Кислоты» (конспект урока химии в 8 классе)
Асекретова Наталия Васильевна ___ 18

Дополнительное художественно-эстетическое образование детей: основы вокальной техники в здоровьесберегающей технологии
Горячёва Юлия Александровна ___ 25

Инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях ФГОС
Гусейнова Наталья Федоровна ___ 29

Формирование у младших школьников умения анализировать и оценивать изложение
Исаргакова Алла Алексеевна ___ 31

Практико-ориентированная деятельность как ресурс экологического воспитания младших школьников
Исмаилова Жаннет Казимбеговна ___ 38

Письмо в новом свете: технология RAFT для увлекательных уроков английского языка в пятом и шестом классах
Кузнецова Жанна Александровна ___ 40

Избегаем списывания
Максимов Александр Владимирович ___ 46

Молодому учителю: как построить урок по изучению биографии писателя
Пономарева Елена Викторовна ___ 49

Экологические факторы и их влияние на растения (методическая разработка урока)
Солдатенкова Татьяна Николаевна ___ 51

Особенности решения больших примеров с дробями в 6 классе
Старчевский Юрий Львович ___ 56

Устный счёт на уроках математики в 5-ых классах как средство повышения интереса учащихся к предмету
Шведул Ирина Анатольевна ___ 59

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Маленькие грамотеи (технологическая карта занятия по образовательной области «Речевое развитие» (подготовка к обучению грамоте) в подготовительной группе)
Аптекарева Вера Гаримановна ___ 62

Всестороннее развитие детей в условиях детского сада при помощи театральных технологий
Белоусова Марина Владиславовна ___ 66

Польза проведения интегрированных занятий в детском саду
Белоусова Марина Владиславовна ___ 68

Использование балансировочных платформ с целью сенсорной интеграции детей дошкольного возраста с нарушением зрения
Бывшева Дарья Владимировна, Дмитренко Марина Игоревна ___ 70

Весенние хлопоты (формирование элементарных математических представлений у детей младшей группы ДОУ)
Корешова Юлия Владимировна ..............................................................................................72

В помощь старшему воспитателю: о групповых формах организации методической работы с педагогическим коллективом
Кузнецова Оксана Викторовна ___ 75

Путешествие по русским народным сказкам (КВН в подготовительной группе)
Петрова Алёна Александровна ___ 77

Скетчинг (sketching) для детей
Смирнова Елена Владимировна ___ 81

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Воспитание у детей любви к родному краю в условиях семьи (консультация для родителей)
Чичорина Евгения Николаевна ___ 84

ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Развитие психомоторных функций детей дошкольного возраста
Никанорова Ирина Александровна ___ 87

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Как победить в творческом конкурсе
Васильева Светлана Алексеевна, Задорожная Татьяна Федоровна, Турко Наталья Емельяновна ___ 89

Театральный кружок на английском языке (методическая разработка)
Локотькова Наталья Николаевна ___ 93

Развитие критического мышления младших школьников во внеурочной деятельности
Маслакова Оксана Анатольевна ___ 98

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Схема Бернулли (открытый урок)
Каракашева Ирина Владимировна ___ 100

Бинарные и интегрированные занятия как способ повышения качества знаний студентов
Квирая Илона Аршалиевна ___ 104

ЧТЕНИЕ НА ДОСУГЕ
Блокадные фрески
Евгений Лукин ___ 107

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 114

№3, 2024 - Содержание

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ
Как создавался Центр «АНЭКС» (интервью с О.Д. Владимирской, директором АНОО «Центр ДПО «АНЭКС», канд. пед. наук) ___ 7
Точки роста Центра «АНЭКС» ___ 9

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Развитие орфографической зоркости у первоклассников (из опыта работы)
Данилишина Оксана Васильевна ___ 11

Эффективные формы и методы музыкальной деятельности в современной общеобразовательной школе
Зайцева Наталья Владимировна ___ 14

Развитие познавательной активности обучающихся в процессе реализации технологии проблемного обучения на уроках английского языка
Липовецкая Алеся Павловна ___ 16

Part-time jobs for students. Частичная занятость для студентов (технологическая карта урока английского языка)
Лукашина Наталья Олеговна ___ 19

Интеллект-карты как универсальный метод оптимизации кадет с высокими образовательными потребностями для подготовки
к участию в олимпиадах и конкурсах
Михайлова Полина Викторовна ___ 24

Технологии реализации идей федерального государственного образовательного стандарта средствами английского языка
Смирнова Ангелина Владимировна ___ 27

Здоровьесберегающие технологии на уроках в начальной школе
Тимкина Нина Васильевна ___ 30

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Русские народные игры как средство формирования гражданственности и толерантности
Авакова Лариса Ивановна ___ 35

Виды театров в музыкально-театрализованной деятельности дошкольников на музыкальных занятиях в ДОУ
Белавина Лина Ильинична ___ 38

Роль игры в развитии алгоритмических способностей у детей дошкольного возраста
Буянова Виктория Викторовна ___ 42

Интеллектуальное развитие детей через игры с песком и водой
Петрова Людмила Александровна, Виноградова Ольга Александровна ___ 45

Духовно-нравственное воспитание дошкольников на основе театрализованной деятельности
Москалец Людмила Владимировна ___ 57

Нетрадиционные техники рисования детей дошкольного возраста
Николаева Екатерина Евгеньевна ___ 62

Формирование экологической культуры у дошкольников через музыкальную деятельность
Петерс Светлана Александровна ___ 65

Ярмарочное гуляние (конспект тематического музыкального занятия на основе традиционного фольклора для детей старшего возраста)
Прокопова Гульнара Рашитовна ___ 68

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Духовно-нравственное воспитание школьников за рамками урока литературы: проблемы, решения, опыт
Алексеева Светлана Алексеевна ___ 74

Гражданско-патриотическое воспитание школьников (концепция воспитательной работы)
Солодкова Алла Владимировна ___ 78

ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Особенности лексики дошкольников с алалией
Гуляева Наталья Игоревна ___ 83

Весеннее путешествие (занятие по формированию лексико-грамматических представлений с использованием дыхательных упражнений А.Н. Стрельниковой, технологии БОС-здоровье и нейрогимнастики в старшей группе для детей с ТНР, ОНР)
Платунова Виктория Александровна ___ 86

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Заболевание опорно-двигательного аппарата. Причины возникновения и виды дефектов осанки
Лебедева Галина Александровна ___ 90

Формы и методы работы по профилактике девиантного поведения в условиях образовательного учреждения для детей с задержкой
психического развития
Мазурова Мария Александровна ___ 96

Развитие познавательной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с использованием фольклорных мотивов
Светлова Мария Юрьевна ___ 103

Особенности диагностики дошкольников 4-5 лет в рамках ТПМПК
Чекаловец Анастасия Сергеевна ___107

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Гимн любви (литературная гостиная)
Волкова Светлана Георгиевна ___ 111

Практика формирования функциональной грамотности на внеурочных занятиях с применением STEM-подхода
Худовекова Арина Николаевна, Чемекова Елена Владимировна ___ 115

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Высокополимерные синтетические вещества – полимеры (план бинарного урока по предметам химия и материаловедение)
Кузнецова Ольга Владимировна, Филатова Наталия Николаевна ___ 119

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 123

№2, 2024 - Содержание

РАССКАЗЫ ОБ УЧИТЕЛЯХ
Учитель – это голос внутри нас
Ю. В. Упатова ___ 7

Как я стала учителем
И. С. Щербакова ___ 10

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Игры различных конфессий нашей страны
Гуторова Маргарита Валерьевна ___ 12

Урок по теме «Environmental problems of the world» (технологическая карта урока английского языка для обучающихся 8 класса)
Джавадова Ольга Александровна ___ 15

И Муза вечная со мной (урок в 1 классе)
Золотарева Екатерина Анатольевна ___ 19

Табличное умножение и деление в пределах 7 (технологическая карта урока математики в 3 классе)
Изотова Наталья Владимировна ___ 22

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц
Исянова Ирина Анатольевна ___ 27

Формирование нравственных приоритетов на уроках русского языка и литературы (из опыта работы)
Мельникова Валентина Борисовна, Павлова Ирина Владимировна ___ 30

Работа над орфографической зоркостью в начальной школе
Металлова Елена Витальевна ___ 34

Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности учителя математики
Морозова Наталья Валерьевна ___ 37

Воспитание гиперактивного ребенка в семье
Шуба Ирина Георгиевна ___ 41

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Движение – средство организации жизни детей
Аливова Хайбат Далгатовна ___ 48

Ребенок у телеэкрана
Бердова Татьяна Николаевна, Лыпкань Валентина Михайловна ___ 49

Муха и монетка (НОД по финансовой грамотности)
Гальцева Светлана Михайловна ___ 535

Программа патриотического воспитания дошкольников (возраст 5-6 лет)
Егорова Виолетта Беннитовна ___ 58

Формирование представлений о безопасности и здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста
Ермолаева Юлия Анатольевна ___ 61

Гражданско-патриотическое воспитание в дошкольном учреждении
Игнатенко Марина Николаевна, Платонова Юлия Станиславовна ___ 64

Индивидуализация образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
Луканина Мария Николаевна ___ 67

Особенности развития речи детей раннего возраста
Свищёва Оксана Анатольевна ___ 69

Сравнение одуванчика с тюльпаном (методическая разработка для детей средней группы)
Тарапат Ирина Викторовна ___ 73

Семья как первый институт социализации ребенка, социальные технологии работы с семьей в ДОУ
Филиппова Ольга Владимировна ___ 76

Экологическое воспитание в дошкольном возрасте
Чинакаева Хайрия Жианшеевна ___ 80

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Воспитание современного подростка на примере детского духового оркестра
Фирсанов Александр Сергеевич, Фирсанова Мария Ивановна ___ 84

ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Профилактика дисграфии в раннем детстве
Антонец Наталия Валериевна ___ 88

Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе (методическая разработка)
Суханова Елена Викторовна ___ 91

Содержание здоровьесберегающей деятельности учителя-логопеда в ГБДОУ
Шкуропат Татьяна Алексеевна ___ 97

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Применение нейропсихологического подхода в развитии психомоторики у детей с задержкой психического развития
Галкина Елена Александровна ___ 101

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
Использование социокультурного пространства города в системе дополнительного образования детей
Шарцева Елена Вениаминовна ___ 105

Звук различных музыкальных инструментов
Гришина Ирина Иосифовна ___ 1086

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Как написать книгу с детьми, учителями и родителями
Белова Ирина Николаевна ___ 112

Зимняя симметрия (технологическая карта занятия внеурочной деятельности по формированию креативного мышления в 1 классе)
Малолеткина Ирина Борисовна ___ 115

ПЕДАГОГУ-ПСИХОЛОГУ
Стресс и стрессоустойчивость. Повышение стрессоустойчивости у детей и подростков как необходимый фактор высокой адаптивности и успешной социализации личности
Захарова Ольга Владимировна ___ 118

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 123

№1, 2024 - Содержание

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
Просто учиться!
Марина Рагозина, Наталья Король ___ 7

РАССКАЗЫ ОБ УЧИТЕЛЯХ
Спасибо, что Вы есть!
Самойленко И. Г. ___ 11

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Современный урок: ключевые аспекты эффективного обучения
Алексеева Елена Владимировна ___ 14

Урок-мастерская в работе с одаренными детьми на уроках литературы
Арестова Елена Вячеславовна ___ 18

Применение рифмовок, поговорок и пословиц на уроках английского языка в средней школе (методическая разработка для 5-6 классов)
Гаврилова Людмила Анатольевна ___ 22

Головоломка из фигур Танграмм (на школьном уроке)
Гусева Владлена Геннадьевна ___ 29

Изучение свойств почвы (методическая разработка среднесрочного проекта по биологии в 6 классе)
Ефимова Галина Михайловна ___ 32

Алгоритм перевода числа из десятичной системы счисления в римскую систему и наоборот с использованием авторской компьютерной программы
Загребельный Сергей Леонидович, Загребельная Елена Александровна ___ 36

Система оценки достижений учащихся начальной школы
Исенова Калампыр Урундукбаевна ___ 39

Экологическое образование и воспитание в начальной школе
Колпакова Ирина Викторовна ___ 44

Санкт-Петербург в числах (работа над проектом по математике)
Максимова Валентина Валентиновна ___ 49

Здоровьесозидающие технологии на уроках обществознания
Попова Елена Анатольевна ___ 54

Зал Боевой Славы – в помощь учителю истории
Сергеева Наталья Васильевна ___ 57

Мультимедийная среда как современное условие обучения технике чтения на иностранном языке
Степанова Ксения Ивановна ___ 59

Проектная деятельность как средство повышения мотивации изучения иностранного языка в начальной школе
Сысоева Светлана Викторовна ___ 62

Работа с одаренными детьми в рамках преподавания иностранного языка в контексте реализации ФГОС
Трушина Лилия Анатольевна ___ 64

Постановка целей и задач современного урока, учебного занятия
Юшкина Ольга Александровна ___ 67

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Спасение Айболита (технологическая карта занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе логопедической группе)
Богомаз Лариса Витальевна ___ 71

Путешествие к Лесовичку (методическая разработка по теме «Домашние и дикие животные»)
Ермолаева Юлия Анатольевна ___ 76

Развитие творческих способностей детей через музыкально-театральную деятельность
Жердецкая Светлана Вячеславовна ___ 80

Психологическая готовность к школе детей дошкольного возраста
Зайченко Мария Владимировна ___ 83

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей
Кузнеченкова Татьяна Викторовна ___ 86

Принципы и подходы к воспитанию здорового ребёнка
Прошина Нина Михайловна ___ 90

Адвент-календарь в детском саду
Тюпакова Алёна Юрьевна ___ 93

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Гуманитарные педагогические технологии гражданско-патриотического воспитания школьников
Анисимов Юрий Иванович ___ 97

Актуальная практика воспитательной деятельности и дополнительного образования в кадетском образовании
Ярополова Мария Александровна ___ 100

ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Развитие и воспитание ребенка через устное народное творчество
Минзюк Наталья Владимировна ___ 104

«Вредные советы» по выполнению артикуляционной гимнастики
Роменская Екатерина Александровна ___ 107

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Тематические родительские собрания как залог успешного взаимодействия семьи и колледжа
Грушевская Алена Анатольевна ___ 109

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Роль педагога в реализации принципа сознательности и активности для обучающихся с интеллектуальной недостаточностью
Лосева Ирина Игоревна ___ 118

Животные зимой (методическая разработка воспитательного занятия для обучающихся с ОВЗ: интеллектуальные нарушения, 2 вариант)
Мейлах Светлана Васильевна ___ 121

Применение ребусов с элементами Петербурговедения для активизации познавательной деятельности школьников на уроках математики школы, реализующей АООП
Ястребова Лилия Борисовна ___ 124

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
Макетирование из пластилина: северная русская изба (методическая разработка серии занятий)
Добросмыслова-Кяэр Полина Айваровна ___ 127

Бисерное плетение (дополнительная общеразвивающая программа)
Суркова Елена Владимировна ___ 139

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 148

№6, 2023 - Содержание

РАССКАЗЫ ОБ УЧИТЕЛЯХ
Анатолий Викторович Даринский – дорогой мой человек
Даринская Л.А. ___ 7

ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Беспокоит будущее детей
Елена Инкона ___ 10

Мир и война с микробами: повествование в стихах для детей
Елена Инкона ___ 11

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Навыки двадцать первого века (4к) в практике дистанционного обучения
Алякина Оксана Николаевна ___ 17

Приемы развития связной речи у учащихся с ОВЗ на уроках географии
Аржаных Наталья Анатольевна ___ 20

Мультимедиа в начальной школе – это средство познания
Богатырева Татьяна Николаевна ___ 23

Использование лэпбука и ИТ в учебной деятельности как способ повышения мотивации у младших школьников в процессе обучения
Василевская Ульяна Владимировна ___ 30

Новые подходы к оценке качества образования обучающихся: контекст современного урока математики
Волкова Ирина Георгиевна ___ 33

Адаптация современных методологий фитнеса к урокам физкультуры
Денисова Наталья Николаевна ___ 36

План-конспект урока по русскому языку как иностранному
Евдокимова Оксана Николаевна ___ 40

Создание и использование видеоуроков в образовательном процессе
Евсюкова Ирина Георгиевна, Каширина Елена Владимировна ___ 45

Развитие навыков самостоятельной работы учащихся при работе с учебной литературой
Елисеева Татьяна Владимировна ____ 49

Использование коммерческих компьютерных игр в обучении обществознанию
Иванов Егор Эдуардович ___ 52

Составление и применение опорных конспектов на уроках математики
Куршина Инна Владимировна ___ 55

Метод проектов как одна из эффективных форм современного образования
Попов Виктор Андреевич ___ 58

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Значение пальчиковых игр для речевого развития детей
Александрова Татьяна Серафимовна ___ 62

Здоровьесберегающие технологии в организации работы ДОО
Безроднова Ирина Тимофеевна, Никитина Елена Валентиновна, Шуптар Людмила Павловна ___ 67

Купание котят (закрепляющая игра речевой, социально-коммуникативной, трудовой направленности для детей 2 младшей группы)
Киреева Ольга Петровна ___ 70

Дела человека и природа (проект программы по экологическому воспитанию для детей дошкольного возраста 3-8 лет)
Козина Наталья Сергеевна ___ 73

Как вода, воздух и почва поспорили (конспект занятия с детьми подготовительной группы ДОУ)
Козлова Валентина Сергеевна ___ 79

Формирование положительного отношения к труду у дошкольников в работе музыкального руководителя ДОУ
Макарьева Галина Александровна ___ 83

Теоретические основы изучения представлений детей старшего дошкольного возраста
Паршуто Елена Николаевна ___ 87

Рождественская ёлка (педагогический проект)
Рачеева Наталья Всеволодовна ___ 90

Путешествие в сказку «Гуси-лебеди» (конспект открытого занятия по формированию элементарных математических
представлений в старшей группе ДОУ)
Фролова Юлия Николаевна ___ 95

Юные финансисты (проект по развитию финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста)
Чепурина Алла Васильевна ___ 98

Инклюзивное обучение
Чечулина Эльвина Мустафаевна ___103

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Специфика развития личности воспитанников в условиях суворовского военного училища
Жалнина Татьяна Владиславовна ___ 106

Патриотическое воспитание на уроках русского языка
Крылова Валентина Михайловна ___ 111

ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Слоговая структура слова у детей с ОВЗ с ТНР
Воропаева Елена Владимировна ___ 115

Речевые игры с новым видением для автоматизации поставленных звуков (соноров) у детей 5-7 лет
Туганова Ирина Ивановна ___ 119

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Помощи не бывает много (из опыта работы волонтёрского клуба «Мы вместе»)
Громова Светлана Валентиновна ___ 123

Литературный салон в 2023-2024 учебном году (рабочая программа дополнительного образования в 9-11 классах)
Морозова Татьяна Всеволодовна ___ 125

How an apple tree grows / Как растёт яблоня (методическая разработка внеклассного занятия на английском языке по теме «Экология»)
Шумик Надежда Леонтьевна ___ 131

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Особенности обучения физике и математике детей с задержкой психического развития: глубокий анализ теоретического и практического контекста
Журавлева Оксана Евгеньевна ___ 138

Игры на коррекцию и развитие памяти (открытое занятие)
Моисеева Ольга Алексеевна ___ 145

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
Фортепианный цикл для детей «Принцесса, не умевшая плакать» С. Слонимского (исполнительский анализ)
Трофимова Роксана Валентиновна ___ 149

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Повышение вовлеченности студентов в образовательный процесс при помощи мультимедийных средств обучения
Крылов Дмитрий Евгеньевич ___ 156

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 159

№5, 2023 - Содержание

25 лет – «Школе Экспресс» Санкт-Петербурга ___ 7

РАССКАЗЫ ОБ УЧИТЕЛЯХ
Очерк о коллеге-наставнике
Л.А. Алешкина ___ 10

Мой добрый учитель
И.А. Беспалова ___ 12

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Мотивы отречения от мира в святоотеческой традиции в стихотворении А.С. Пушкина «Странник»
Андриенко Елена Алексеевна ___ 14

«Поговорим о странностях любви…» (по рассказам И.А. Бунина «Качели», «Холодная осень», «Темные аллеи»)
Андриенко Елена Алексеевна ___ 17

Развитие читательской грамотности на уроках английского языка
Бутанаева Татьяна Петровна ___ 20

Сохранение здоровья детей в условиях школы на основе физиологических подходов (из опыта работы учителя ИЗО)
Везикова Юлия Семеновна ___ 25

Образная символика притчи Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
Вишнякова Татьяна Анатольевна ___ 27

Некоторые приемы решения задач на вычисление площадей многоугольников (из опыта работы)
Глушкова Светлана Зайпулаевна ___ 32

Животные (технологическая карта урока английского языка)
Лисевцова Татьяна Александровна ___ 35

Урок музыки в общеобразовательной школе как одно из важнейших средств духовно-нравственного воспитания личности
Ермолова Марина Владимировна ___ 40

Серная кислота и её соли (школьный урок по химии)
Супонина Лариса Владимировна ___ 45

Береги здоровье смолоду (конспект занятия)
Суркова Елена Владимировна ___ 52

Выразительные и изобразительные возможности музыки в раскрытии внутреннего мира человека. Изобразительность в музыке Эдварда Грига (технологическая карта урока)
Шишова Светлана Генриховна ___ 60

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Медосмотр перед школой (методическая разработка занятия по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет))
Вайлерт Инна Анатольевна ___ 66

Если хочешь быть здоров (проект во второй младшей группе ДОУ)
Кочеткова Татьяна Юрьевна ___ 70

Эта удивительная планета Земля (технологическая карта открытого мероприятия по образовательной деятельности «Познавательное
развитие», раздел «Ознакомление с миром природы» в подготовительной к школе группе ДОУ)
Моденова Наталия Николаевна ___ 75

Обучение детей составлению рассказов
Олифир Евгения Александровна ___ 78

Проект одного дня «День Государственного флага Российской Федерации» (проектная деятельность в ДОУ)
Просалович Татьяна Алексеевна ___ 80

Роль игры в духовно-нравственном развитии дошкольников
Станкевич Нина Владимировна ___ 85

Необычное путешествие на воздушном шаре. Воздух и вода: опыты (конспект непосредственно образовательной деятельности «Познание»в подготовительной группе ДОУ)
Цветкова Светлана Сергеевна ___ 87

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
История блокадного Ленинграда как условие формирования региональной идентичности личности
Романова Ольга Викторовна ___ 90

ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Развитие и обогащение словарного запаса детей с тяжелым недоразвитием речи посредством слов-антонимов (из опыта работы)
Калюшинникова Надежда Викторовна ___ 98

Рекомендации по профилактике дислексии у младших школьников
Николаева Елена Викторовна ___102

Путешествие по разным лесам (викторина правильной и красивой речи)
Степанова Надежда Николаевна ___ 106

Использование зрительной символики в коррекционной работе по подготовке детей с тяжелыми нарушениями речи к обучению грамоте
Харитонова Эмма Олеговна ___112

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Что в имени твоем? (Внеклассное мероприятие для обучающихся 9-10 классов в рамках недели русского языка и литературы)
Перелыгина Татьяна Александровна ___118

В мире сказок (КВН для учащихся начальных классов)
Яровая Галина Анатольевна ___ 120

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
План коррекционно-развивающих занятий для детей 6-7 лет с ЗПР (методическая разработка)
Аблязова Мунсхон Хурбаевна ___ 125

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 137

№4, 2023 - Содержание

РАССКАЗЫ ОБ УЧИТЕЛЯХ
День Победы педагога Л.Б. Ефстафьевой
Ивашинникова Н.А. ___ 7
Моя любимая учительница английского языка
Пидмаливская Э.Н. ___ 11

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Окончание имен прилагательных мужского и среднего рода в каждом из падежей (технологическая карта урока)
Аверченкова Татьяна Олеговна ___ 15

Проектная деятельность в образовательном процессе (английский язык)
Бочнева Ирина Геннадьевна, Еремкина Елена Семеновна ___ 19

Кто такие насекомые? (конспект урока по предмету «Окружающий мир» в 1 классе)
Ерина Татьяна Михайловна ___ 22

Применение теоремы Коперника
Зайцева Юлия Викторовна ___ 27

Проведение уроков русского языка и литературы в соответствии с требованиями ФГОС (методическая разработка)
Киселева Наталья Николаевна ___ 31

Одаренность и творчество обучающихся: реалии, проблемы, перспективы (начальная школа)
Короваева Марина Николаевна ___ 36

Бактерии: строение и жизнедеятельность (методическая разработка урока по биологии)
Кудинова Елена Николаевна ___ 40

Ветер (технологическая карта урока географии в 6 классе)
Кузина Ольга Викторовна ___ 45

Формирование лингвострановедческой компетенции обучающихся в рамках школьного проекта «путешествие – второе образование»
Леошко Ксения Сергеевна, Мясников Алексей Анатольевич ___ 51

Изучение конструкции There is / There are в утвердительных и отрицательных предложениях. Предлоги места (технологическая карта урока английского языка)
Литовченко Маргарита Борисовна ___ 54

Исследовательская деятельность обучающихся в современном образовательном пространстве
Матюкова Маргарита Александровна ___ 57

Как повысить качество дистанционного обучения иностранному языку
Николаенко Марина Геннадьевна ___ 62

Жостово (методическая разработка урока по изобразительному искусству в 5 классе)
Онухова Ирина Константиновна ___ 65

Практика проведения школьных уроков с использованием материалов государственных архивов Санкт-Петербурга
Пенькова Юлия Александровна ___ 74

Степенная функция, ее свойства и график (технологическая карта урока)
Решетняк Елена Андреевна ___ 77

Гиподинамия в школе: новая реальность в современных условиях образования (научно-методическая статья по физической культуре)
Стахнович Андрей Владимирович ___ 81

Кто нас защищает (проект)
Чернышева Жанна Викторовна ___ 85

Гаджеты: проблема или помощник современной молодежи?
Чернякова Инна Геннадьевна ___ 89

Подготовка к ЕГЭ: обучение написанию сочинения-рассуждения (по тексту З. Поляковой «Радостное письмо из блокадного Ленинграда»)
Чистякова Елена Юрьевна ___ 93

Строительство Санкт-Петербурга (интегрированный урок математики и истории в 6 классе)
Шехмаметьева Алия Нюрулловна, Осадченко Наталья Валерьевна ___ 98

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Путешествие в лабораторию чудес (занятие с воспитанниками старшей группы ДОУ)
Аникина Юлия Борисовна, Лукина Ольга Владиславовна ___ 102

Педагогическая технология использования развивающих игр в умственном развитии детей дошкольного возраста
Баку Любовь Георгиевна ___ 106

Знакомство детей с русским песенным и вокальным творчеством
Белоусова Анна Геннадьевна ___ 111

Весёлые пальчики (проект)
Белошенко Мария Александровна, Любимова Татьяна Анатольевна, Толмачёва Светлана Геннадьевна ___115

Сущность, задачи и пути реализации экологического образования детей дошкольного возраста
Вавилина Виктория Валерьевна ___ 128

Развивающие возможности использования психогимнастических этюдов в работе со старшими дошкольниками
Власова Екатерина Владимировна ___ 133

Мультфильмы в жизни ребёнка (проект по нравственному воспитанию детей раннего дошкольного возраста)
Густова Анна Николаевна ___ 137

Герои Отечества (проект в подготовительной группе)
Дулова Ирина Александровна ___ 145

Музыкотерапия детей дошкольного возраста
Ермилова Юлия Александровна ___ 149

Петропавловская крепость (конспект НОД по Петербурговедению для детей подготовительной к школе группы)
Зайцева Нина Владимировна, Илларионова Анна Борисовна ___ 153

Роль музыки и музыкотерапии в общем и музыкальном развитии ребенка
Немнонова Екатерина Михайловна ___ 157

Поможем Золушке попасть на бал (занятие по речевому развитию с воспитанниками старшей группы)
Николаева Марина Анатольевна ___ 160

Обучение ребенка рисованию
Сафронова Елена Владимировна ___165

Сюжетные игры в экологическом воспитании дошкольников
Селиванова Татьяна Николаевна ___ 168

Инновационные методы в дошкольном образовании
Тихомирова Елена Владимировна ___ 171

Моя Родина – Россия (конспект НОД по рисованию для детей подготовительной группы)
Увалиева Лариса Анатольевна ___ 174

Волшебная паутина (конспект занятия по речевому развитию в старшей логопедической группе для детей с ОНР: закрепление знаний по лексической теме «Насекомые»)
Шумова Надежда Александровна ___ 185

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
День народного единства (конспект воспитательного мероприятия-праздника в 5 классе)
Васькина Екатерина Евгеньевна ___ 190

Коллектив и личность (размышления о теории А.С. Макаренко)
Кирсанова Наталия Алексеевна ___ 194

ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Подгрупповое фонетико-фонематическое занятие с детьми старшего дошкольного возраста (конспект)
Стамбулова Елена Владимировна ___ 197

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Летний отдых ребенка
Политова Лариса Николаевна ___ 203

Праздник футбола
Савченко Николай Павлович ___ 206

Традиции чаепития у разных народов (внеклассного занятие)
Шеховцова Елена Алексеевна ___ 209

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 213

№3, 2023 - Содержание

РАССКАЗЫ ОБ УЧИТЕЛЯХ
Слово о послевоенных учителях
О.Д. Владимирская ___ 7
О любимом учителе
М.Б. Багге ___ 9

НОВОЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ
Префигуративная школа
Н.Н. Лузанова ___ 12

СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Влияние здоровьесберегающего тренинга на уровни школьной тревожности младших школьников
Абакумова Валентина Николаевна ___ 15

Обобщение опыта работы кружка «Юный Кутюрье» в школе
Александрова Татьяна Анатольевна ___ 19

Формирование творческих способностей детей на уроках физкультуры посредством совместной творческой деятельности в средней школе
Бологан Наталья Владимировна ___ 22

О, спорт! Несёшь ты миру мир!
Евдокимова Любовь Борисовна, Житкова Инна Юрьевна ___ 25

Развитие аэробной выносливости на уроке физкультуры (методическая разработка урока по физической культуре)
Ефимова Татьяна Викторовна ___ 28

Настоящий учитель
Зайцева Татьяна Валерьевна ___ 31

Тема любви в произведениях И.А. Бунина и А.И. Куприна
Пальчик Наталья Владимировна ___ 34

Тип Членистоногие. Класс Насекомые (технологическая карта урока)
Саркисян Сильвана Рафиковна ___ 40

Пишем сочинение по лирике С.А. Есенина и В.В. Маяковского (методическая разработка)
Соковых Надежда Николаевна ___ 44

Великое – всегда уникальное (конспект урока литературы в 9 классе по творчеству А.С. Пушкина)
Соковых Надежда Николаевна ___ 47

Применение производной к построению графика функции (методическая разработка урока)
Тарасова Вера Васильевна ___ 52

Адаптация первоклассника к школе
Хохлова Татьяна Анатольевна ___ 56
Заглавная буква в именах собственных и географических названиях (урок по русскому языку в 1 классе по ФГОС)
Шиш Наталья Николаевна ___ 59

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Тактильные ощущения как основа гармоничного развития детей дошкольного возраста
Аджиева Гулистан Багавдиновна ___ 63

Патриотическое воспитание дошкольников
Анисимова Татьяна Александровна ___ 66

Русская народная кукла (конспект НОД в подготовительной группе)
Бычкова Жанна Владимировна ___ 75

Здоровьесберегающие технологии в организации работы ДОО
Вакушина Татьяна Владимировна, Третьяк Татьяна Сергеевна ___ 79

Осень в городе моём (сценарий музыкально-литературной композиции для подготовительной группы)
Веселова Любовь Евгеньевна ___ 82

Фонетическая зарядка для дошкольников (методическое пособие)
Голубева Валентина Петровна ___ 90

Перспективное планирование по театрализованной деятельности в младшей группе «Золотая рыбка» (методическая разработка)
Докучаева Ольга Николаевна ___ 94

Музыкальный калейдоскоп (сценарий праздника ко Дню матери для старших дошкольников)
Зубачева Инна Николаевна ___ 101

Ее Величество – Загадка
Иванова Нина Ивановна ___ 106

Аппликация в детском саду
Красина Светлана Владимировна ___ 110

Цветик-семицветик (конспект совместной деятельности в подготовительной группе)
Кугаро Светлана Михайловна ___ 113

Трудный ребенок
Кутчиева Людмила Сергеевна ___ 118

Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
Лебедева Людмила Юрьевна ___ 121

Путешествие в страну Здоровья (конспект интегрированного занятия в старшей группе)
Маркушева Оксана Александровна ___ 126

Картинки с выставки М.П. Мусоргского (методическая разработка интегрированного занятия по художественно-эстетическому
воспитанию для детей подготовительных групп)
Мешалкина Светлана Викторовна ___ 130

Готовимся к школе (конспект занятия по психологии в подготовительной группе)
Мищенко Виктория Геннадьевна ___ 135

Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ (картотека комплексов гимнастики пробуждения для детей 3-4 лет)
Некрытова Людмила Владимировна ___ 139

Перспективный план развития игровой деятельности в средней группе ДОУ
Новикова Ольга Александровна ___ 143

Плывёт, плывёт кораблик (конспект тематического занятия для детей старшей группы ДОУ)
Соколова Елена Валентиновна ___ 152

Международный женский день – 8 марта (сценарий праздника для детей старшего возраста в подготовительной группе)
Ступа Наталья Александровна ___ 156

Формирование представлений дошкольников о времени
Титова Ольга Сергеевна ___ 166

Художественная литература для детей 3-5 лет
Чадович Екатерина Ивановна ___ 169

Перспективный план по ознакомлению дошкольников с народным творчеством
Шикалова Наталья Леонидовна ___ 171

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Волшебная сила сказки в работе с детьми, имеющими задержку психического развития
Смирнова Юлия Николаевна ___ 180

Украсим чашку (конспект специально организованной образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе № 2 (сложный дефект))
Степанова Людмила Станиславовна ___ 183

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Патриотическое воспитание на уроках технологии и во внеурочной деятельности
Дрямова Анна Александровна ___ 187

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
Математика и музыка (методическая разработка бинарного урока во 2 классе)
Березина Елена Сергеевна, Рыбас Елена Сергеевна ___ 191

ФОРМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Воспитание звуковой культуры речи у детей
Жевалюкова Марина Николаевна ___ 196

Игровые методы и приемы в работе школьного учителя-логопеда
Стативка Ольга Риммовна, Чурилова Виктория Викторовна ___ 202

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Спортивный праздник «Форт Боярд» (сценарий)
Вилкова Анастасия Владимировна ___ 206

Театральные профессии (технологическая карта внеклассного мероприятия в 9 классе)
Ермакова Марина Викторовна ___ 209

Мероприятие «Карусель» в рамках Дня открытых дверей для родителей учащихся третьих классов по теме «Выбор модуля ОРКСЭ»
(«Основы православной культуры»)
Пономаренко Татьяна Дмитриевна ___ 213

ПОСМОТРЕТЬ. ПОСЕТИТЬ. ПОЧИТАТЬ ___ 217

Подписка на журнал "Педагогика онлайн" на 2020 год

ПРИГЛАШАЕМ АВТОРОВ

pedagogika online

к сотрудничеству с журналом «Педагогика онлайн»! 

Подробнее...

educator_2022